Widget HTML #1

[Soal dan Kunci Jawaban] PAS Kelas 6 SD Tema 2 Persatuan dalam Perbedaan

[Soal dan Kunci Jawaban] PAS Kelas 6 SD Tema 2 Persatuan dalam Perbedaan

Dokumen Guru. Penilaian Akhir Semester (PAS) merupakan salah satu bentuk evaluasi yang dilakukan oleh satuan pendidikan dengan tujuan untuk mengetahui daya serap peserta didik pada semua kompetensi dasar yang telah dipelajari satu semester. PAS pada masa pandemi ini sedikit berbeda karena pelaksanaannya dilakukan secara daring (dalam jaringan). PAS semester ganjil sebagian besar dilakukan dalam bentuk google form.


[www.dokumenguru.com] Soal dan Kunci Jawaban PAS Kelas 5 SD Tema 2 Persatuan dalam Perbedaan
Tema 2 Persatuan dalam Perbedaan

Soal PAS Kelas 6 SD Tema 2 Persatuan dalam Perbedaan

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

Muatan Mata Pelajaran PPKn

1. Persatuan dan kesatuan dapat dibina dalam sebuah keluarga melalui kegiatan sehari-hari. Berikut adalah cara yang dapat dilakukan untuk menjaga kerukunan dalam perbedaan, kecuali ....
a. Menumbuhkan sikap toleransi
b. Bekerja sama dalam mencapai tujuan bersama
c. Menolong teman yang seagama saja
d. Saling menghargai dan menghormati

2. Nilai yang harus diutamakan dalam permainan di bawah ini adalah ....
a. Tanggung jawab dan harga diri
b. Disiplin dan kemandirian
c. Harga diri dan kemandirian
d. Persatuan dan kerja sama

3. Rukun dalam perbedaan merupakan landasan terciptanya persatuan dan kesatuan bangsa. Di bawah ini yang bukan merupakan sikap menjaga kerukunan dalam kehidupan sehari-hari adalah....

a. Bekerja sama di lingkungan masyarakat
b. Toleransi antarumat beragama
c. Saling mencela kebudayaan suku bangsa lain
d. Saling membantu dan tolong menolong

4. Arti penting persatuan dan kesatuan bagi pembangunan Indonesia adalah ....
a. Memperkaya keragaman budaya Indonesia
b. Mempercepat pembangunan di segala bidang
c. Meningkatkan bantuan dana dari negara lain
d. Memperkuat bangsa untuk menguasai bangsa lain

Muatan Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

5. Perhatikan paragraf berikut!
a. Bangsa Indonesia lahir dari penjajah Jepang
b. Bangsa Indonesia membutuhkan pengakuan dari bangsa Jepang
c. Bangsa Indonesia menginginkan kemerdekaan dari Jepang
d. Bangsa Indonesia merupakan bangsa yang mandiri

6. Perhatikan paragraf berikut!
a. Tujuan para pahlawan kemerdekaan
b. Kemampuan setiap pahlawan kemerdekaan
c. Perbedaan latar belakang para pahlawan kemerdekaan
d. Upaya mencapai kemerdekaan indonesia

7. Proklamasi Kemerdekaan yang dilakukan tanggal 17 Agustus 1945 menjadi peristiwa penting bagi bangsa Indonesia. Kata proklamasi artinya ....
a. perjuangan
b. pemindahan
c. perayaan
d. pengumuman

8. Kata-kata berikut ini yang termasuk kata baku adalah ....
a. pasip
b. faham
c. ijazah
d. Rabu

9. Perhatikan gambar berikut!
a. Memudahkan mengapung di air
b. Menarik perhatian serangga
c. Mempercepat proses penguapan
d. Menyerap cahaya matahari lebih banyak

10. Perhatikan tabel berikut ini!
a. 4 dan B
b. 3 dan A
c. 1 dan D
d. 2 dan C

11. Tumbuhan yang sebagian tubuhnya di permukaan air disebut ….
a. Xerofit
b. Higrofit
c. Epifit
d. Hidrofit

12. Tanaman pandan tidak hanya untuk aroma makanan, tapi juga bisa bahan baku kerajinan. Aneka kerajinan dapat dibuat dari tanaman ini seperti tikar, tas, dompet, topi, gantungan kunci, kipas, tempat tisu dan lain-lain. Bagian tanaman pandan yang dimanfaatkan adalah ....
a. Akar
b. Daun
c. Batang
d. Bunga

13. Teks proklamasi ditanda tangani oleh ....
a. Ir. Soekarno dan Drs. Moh Hatta
b. Drs. Moh Hatta
c. Mr. Achmad Soebardjo
d. Ir. Soekarno

14. Salah satu contoh perwujudan makna proklamasi kemerdekaan Indonesia dalam kehidupan sehari-hari adalah ....
a. Belajar dengan giat untuk meraih cita-cita
b. Mengutamakan kepentingan pribadi dibandingkan kepentingan umum
c. Merendahkan bahasa daerah suku yang lain
d. Berdiskusi dalam mengerjakan soal ujian sekolah

15. Hari pahlawan diperingati setiap tanggal ...
a. 1 Juni
b. 2 Mei
c. 10 November
d. 20 Mei

16. Salah satu penyebab Jepang menyerah kepada Sekutu adalah ....
a. Kedatangan bangsa Eropa ke Indonesia
b. Waktu yang ditetapkan sudah habis, Jepang harus kembali ke negaranya
c. Kota Hiroshima dan Nagasaki dijatuhi bom serta kalah perang terhadap Sekutu
d. Jepang ingin menambah wilayah jajahan

17. Keunikan tari daerah dipengaruhi oleh ....
a. Pendidikan masyarakat dan budaya
b. Keadaan daerah dan latar belakang budaya
c. Ekonomi masyarakat dan daerah
d. Tingkatan sosial masyarakat

18. Variasi pola lantai diperlukan agar ....
a. Tarian lebih indah
b. Tarian cepat selesai
c. Ruangan terlihat sempit
d. Penonton tidak bosan

19. Tari kecak dilakukan secara ....
a. Sendiri
b. Perorangan
c. Berkelompok
d. Berpasangan

20. Ciri pola lantai tari kreasi baru yaitu ....
a. Bebas dan bervariasi
b. Selalu berbentuk zig zag
c. Berganti-ganti antara bentuk zig-zag dan lingkaran
d. Terikat dan monoton

[Latihan Online] PAS Kelas 6 SD Tema 2 Persatuan dalam Perbedaan

Panduan mengerjakan soal secara online
Isi email, nama dan identitas lainnya dengan benar
Password "dokumenguru.com"
Tulis pasword sama persis tanpa tanda petik
Selamat mengerjakan dan jangan lupa follow sosial media kami lainnya

Rangkuman Materi Kelas 6 SD Tema 2 Persatuan dalam Perbedaan

[Buku Siswa] Kelas 6 SD Tema 2 Persatuan dalam Perbedaan

[Buku Guru] Kelas 6 SD Tema 2 Persatuan dalam Perbedaan


Demikianlah [Soal dan Kunci Jawaban] PAS Kelas 6 SD Tema 2 Persatuan dalam Perbedaan
Semoga bermanfaat

Posting Komentar untuk "[Soal dan Kunci Jawaban] PAS Kelas 6 SD Tema 2 Persatuan dalam Perbedaan"