Soal SAS I Kelas 4 SD Pendidikan Pancasila Lengkap dengan Kunci Jawaban

Dokumen Guru - Soal Sumatif Akhir Semester (SAS) I Kelas 4 SD Pendidikan Pancasila Lengkap dengan Kunci Jawaban ini dapat dijadikan sebagai bahan latihan dan persiapan murid dalam menghadapi asesmen akhir semester. Kumpulan soal ini disusun berdasarkan materi Semester I pada Kurikulum Merdeka yang mencakup keberagaman suku bangsa dan budaya Indonesia, sikap menghargai perbedaan, penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari, hak dan kewajiban, serta norma yang berlaku di lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat. Dengan berlatih secara rutin, murid diharapkan mampu memahami materi dengan lebih baik serta meningkatkan kesiapan dalam mengikuti asesmen di sekolah.

Soal-soal yang disajikan dapat dimanfaatkan oleh guru sebagai referensi evaluasi pembelajaran dan oleh orang tua sebagai pendamping belajar di rumah. Pembahasan setiap soal hendaknya tidak hanya berfokus pada jawaban yang benar, tetapi juga pada pemahaman konsep dan pembentukan karakter sesuai dengan tujuan pembelajaran Pendidikan Pancasila. Semoga latihan soal ini dapat membantu murid belajar dengan lebih percaya diri, memperoleh hasil yang optimal, serta menumbuhkan sikap saling menghargai, bertanggung jawab, dan cinta terhadap keberagaman bangsa Indonesia.

Ilustrasi: Dokumenguru.com

Soal Sumatif Akhir Semester (SAS) I Kelas 4 SD Pendidikan Pancasila

A. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C, atau D pada jawaban yang benar!

1. Salah satu keunikan yang terdapat di muka bumi ini dengan beragam suku bangsa yang ada di seluruh dunia, begitu pula dengan keragaman budaya Indonesia disebut ....

A. Keragaman budaya

B. Tanggung jawab

C. Adat istiadat

D. Norma masyarakat

2. "Bhineka Tunggal Ika" merupakan semboyan yang dipegang kuat oleh bangsa Indonesia yang artinya ....

A. Keberagaman bangsa

B. Berbeda-beda, tetapi tetap satu jua

C. Masing-masing punya keunggulan

D. Keunikan budaya

3. Ani dan keluarga berlibur ke daerah Yogyakarta. Saat berlibur Ani begitu menikmati makanan khas daerah Yogyakarta yang dibuat dari nangka muda yang dimasak menggunakan santan dalam waktu yang cukup dan memiliki cenderung rasa manis disebut ....

A. Dodol

B. Gudeg

C. Gado-gado

D. Asinan

4. Perhatikan lirik lagu di bawah ini!

Suwe ora jamu
Jamu godhong tela
Suwe ora ketemu

Ketemu pisan gawe gela

Lirik lagu berasal dari daerah Yogyakarta berjudul ....

A. Suwe ora jamu

B. Rek ayo rek

C. Es lilin 

D. Kicir-kicir

5. Perhatikan gambar di bawah ini!

Gambar di atas adalah rumah adat daerah Sulawesi Selatan disebut ....

A. Rumah Gadang

B. Rumah Tongkonan

C. Rumah Sunda

D. Rumah Badui

6. Paman berasal dari Jakarta dan Bibi berasal dari Padang, mereka saling menyayangi dan menghargai serta hidup rukun. Paman dan Bibi mempunyai makanan khas asal daerahnya masing-masing yaitu ....

A. Kerak telor dan Rendang

B. Bika ambon dan Mie Aceh

C. Keredok dan Sate Bandeng

D. Gareng Asem dan Kerak telor

7. Perhatikan gambar di bawah ini!

Gambar di atas merupakan pakaian adat berasal dari daerah ....

A. Jogyakarta

B. Jakarta

C. Padang

D. Maluku

8. Indonesia kaya dengan keberagaman suku dan budaya. Ada suku Minang, Betawi, Sunda dan Jawa. Sikap kita pada teman yang berbeda suku adalah ....

A. Menghinanya

B. Menghargainya

C. Mengabaikannya

D. Memusuhinya

9. Apabila dalam lingkungan keluarga kita selalu menerapkan sikap saling menghargai hal yang terjadi adalah ....

A. Keluarga selalu terjadi perselisihan

B. Hidup menjadi rukun dan harmonis

C. Kehidupan keluarga menjadi tidak nyaman

D. Keluarga menjadi tidak tentram

10. Ahmad bersahabat dengan Yosep, Ahmad beragama Islam sedangkan Yosep beragama Kristen. Pada hari Minggu Ahmad mengajak Yosep untuk bermain setelah Yosep pulang dari gereja. Sikap Ahmad adalah ....

A. Saling menghargai antar pemeluk agama

B. Sikap anak yang suka bermain

C. Sikap yang jangan ditiru

D. Sikap anak yang suka bermain

11. Berikut yang bukan merupakan contoh sikap menghargai keragaman di lingkungan keluarga yaitu ....

A. Belajar bersama kakak

B. Bermain bersama dengan adik

C. Mengejek adik yang memiliki jenis rambut berbeda dengan kita

D. Gotong royong dalam menyelesaikant pekerjaan rumah

12. Andi adalah anak yang penyabar. Sebaliknya, Rio termasuk anak yang mudah marah. Perbedaan sifat tersebut dapat terjadi karena faktor ....

A. bawaan

B. karakter

C. ciri fisik

D. lingkungan

13. Berikut ini yang termasuk keragaman hobi adalah ....

A. Memancing, pekerja kantoran dan berenang

B. Membaca, berkulit putih dan menyanyi

C. Memasak, mencari nafkah dan pemalu

D. Berenang, menyanyi dan menari

14. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Ari berambut kriting, sedangkan Untung berambut lurus.

(2) Paulus beragama Kristen, sedangkan Ahmad beragama Islam.

(3) Lia senang membaca, sedangkan adiknya senang menggambar.

(4) Selina berkulit putih, sedangkan Dania berkulit sawo matang.

Pernyataan yang menunjukkan keberagaman ciri fisik adalah ....

A. (1) dan (2)

B. (2) dan (4)

C. (1) dan (3)

D. (1) dan (4)

15. Adi berasal dari suku Jawa dan Khanza berasal dari suku Sunda. Ketika mereka melakukan tugas piket membersihkan kelas bersama, maka Adi dan Khanza harus saling ....

A. membantu

B. mengejek

C. bertengkar

D. mencela

16. Saat mengerjakan tugas kelompok meskipun banyak perbedaan semua anggota harus ....

A. menjaga diri

B. bekerja sama

C. mandiri

D. sombong

17. Mengejek teman yang berbeda suku dapat mengakibatkan ....

A. persatuan

B. permusuhan

C. pertemanan

D. kerukunan

18. Sebelum pelajaran dimulai, Indra dan teman- teman selalu melaksanakan doa bersama menurut kepercayaan dan keyakinan masing- masing. Sikap yang dilakukan indra dan teman- temannya merupakan bentuk penerapan Pancasila sila ke ....

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

19. Sesuatu yang harus atau wajib dilakukan oleh seseorang sesuai dengan peraturan yang ada disebut ....

A. Hak

B. Kewajiban

C. Keseimbangan

D. Tanggung jawab

20. Anak berjalan sambil membungkuk dan mohon permisi saat lewat di depan orang yang lebih tua termasuk norma ....

A. Agama

B. Kesopanan

C. Kesusilaan

D. Hukum

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar!

21. Indonesia memiliki keberagaman suku bangsa, agama, ras dan ....

22. Warna kulit, jenis rambut, tinggi dan pendek badan, serta gemuk dan kurus disebut ....

23. Palang pintu merupakan upacara adat dari daerah ....

24. Walaupun berbeda-beda tetapi tetap satu jua disebut ....

25. Indonesia mempunyai banyak sekali suku, salah satunya suku yang berada di daerah Banten yaitu ....

26. Ani suka sekali belajar menari, salah satunya menari tradional Jaipong yang berasal dari ....

27. Perhatikan gambar di bawah ini!

Gambar di atas adalah alat musik terbuat dari bambu yang dimainkannya dengan cara digoyang adalah .... berasal dari daerah ....

28. Bangsa Indonesia mempunyai banyak sekali bahasa daerah, salah satunya yang berasal dari DKI Jakarta yaitu ....

29. Perhatikan gambar di bawah ini!

Tarian tradisonal di atas berasal dari daerah ....

30. Rumah Gadang merupakan bangunan ciri khas daerah ....

31. Setiap daerah atau suku bangsa mempunyai senjata tradisional, salah satunya senjata golok berasal dari daerah ....

32. Prilaku menghargai dan menghormati tetangga yang sedang beribadah, menolong sesama tanpa membeda-bedakan suku, ras dan agama contoh menghargai keberaganman di lingkungan ....

33. Tidak menganggu teman yang sedang beribadah, mau berteman dengan siapa saja tanpa mem- bedakan, berprilaku sopan, baik kepada sesama teman maupun kepda guru contoh menghargai keberagaman di lingkungan ....

34. Belajar dengan sungguh-sungguh merupakan kewajiban dari ....

35. Saling menyayangi, dan saling mengasihi, antar sesama merupakan pencerminan sila ke ....

C. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

36. Bagaimana cara agar tidak terjadi perpecahan dalam keberagaman?

37. Keberagaman agama di Indonesia terdiri 6 agama yang diakui. Sebutkanlah 6 agama tersebut?

38. Jelaskan 3 akibat jika diantara daerah atau suku tidak saling menghargai!

39. Sebutkan 5 suku yang ada di Indonesia!

40. Sebutkan 5 tarian tradisional yang ada di Indonesia!

41. Mengapa kita harus saling mencintai sesama di lingkungan rumah!

42. Berikan 3 contoh perilaku saling menghargai keberagaman di sekolah!

43. Tuliskan 3 contoh penerapan sikap atau prilaku sesuai sila ke-3 pancasila dilingkungan keluarga!

44. Jelaskan 3 akibat jika masyarakat tidak mematuhi norma-norma yang ada disekitar lingkungan!

45. Jelaskan 3 Manfaat jika seorang pelajar melaksa nakan kewajibannya!

[PDF] Soal Sumatif Akhir Semester (SAS) I Kelas 4 SD Pendidikan Pancasila Lengkap dengan Kunci Jawaban

👉 Download

Demikianlah Soal Sumatif Akhir Semester (SAS) I Kelas 4 SD Pendidikan Pancasila Lengkap dengan Kunci Jawaban yang dapat digunakan sebagai bahan belajar dan persiapan menghadapi asesmen Semester I. Semoga kumpulan soal ini bermanfaat bagi guru, orang tua, dan murid dalam mendukung proses pembelajaran sesuai dengan Kurikulum Merdeka. Tetap semangat belajar, terus berlatih, dan biasakan menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari agar menjadi pribadi yang berkarakter, bertanggung jawab, serta mampu menghargai keberagaman yang ada di lingkungan sekitar.