Rangkuman Materi Pendidikan Pancasila Bab 1 Pancasila dalam Kehidupanku Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka (Format Word)

Dokumen Guru - Materi Pendidikan Pancasila Bab 1 Pancasila dalam Kehidupanku membantu murid memahami sejarah lahirnya Pancasila, meneladani sikap para pendiri bangsa, serta membiasakan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

Melalui pembelajaran ini, murid tidak hanya mengenal fakta sejarah, tetapi juga diajak untuk mengembangkan karakter, sikap gotong royong, tanggung jawab, musyawarah, serta cinta tanah air sebagai bagian dari kehidupan bermasyarakat.

Ilustrasi: dokumenguru.com

Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari Bab 1, murid diharapkan mampu:

1. Menjelaskan kronologi sejarah kelahiran Pancasila.

2. Mengidentifikasi sikap keteladanan para pendiri bangsa.

3. Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.

4. Membiasakan perilaku positif di rumah, sekolah, dan lingkungan masyarakat.

Apa Itu Pancasila?

Pancasila merupakan dasar negara Republik Indonesia sekaligus pedoman hidup seluruh rakyat Indonesia. Nilai-nilai yang terkandung di dalamnya menjadi landasan dalam bersikap, bertindak, dan mengambil keputusan dalam kehidupan sehari-hari.

Sebagai dasar negara, Pancasila menjadi pemersatu bangsa Indonesia yang memiliki keberagaman suku, agama, bahasa, budaya, dan adat istiadat.

A. Sejarah Kelahiran Pancasila

Perumusan Pancasila tidak terjadi dalam waktu singkat. Para pendiri bangsa melalui berbagai sidang, musyawarah, dan diskusi sebelum akhirnya menghasilkan rumusan Pancasila yang kita gunakan hingga sekarang.

Kronologi singkat sejarah lahirnya Pancasila

1 Juni 1945

Pada tanggal 1 Juni 1945, Ir. Soekarno menyampaikan pidato mengenai lima dasar negara dalam sidang BPUPKI.

Pidato tersebut kemudian dikenal sebagai cikal bakal lahirnya Pancasila sehingga setiap tanggal 1 Juni diperingati sebagai Hari Lahir Pancasila.

22 Juni 1945

Setelah melalui berbagai pembahasan, Panitia Sembilan menyusun sebuah naskah yang dikenal sebagai Piagam Jakarta.

Piagam Jakarta menjadi salah satu tahap penting dalam proses perumusan dasar negara Indonesia.

18 Agustus 1945

Sehari setelah Indonesia merdeka, PPKI menetapkan Pancasila sebagai dasar negara Republik Indonesia.

Sejak saat itu, Pancasila menjadi pedoman bangsa Indonesia dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

B. Nilai-Nilai Keteladanan Para Pendiri Bangsa

Para pendiri bangsa memberikan banyak teladan yang masih sangat relevan hingga saat ini.

1. Beriman dan Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

Selalu berdoa, menjalankan ibadah sesuai agama masing-masing, serta menghormati teman yang berbeda keyakinan merupakan contoh penerapan nilai sila pertama.

Sikap beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dalam kehidupan sehari-hari, sebagai berikut:

a. Berdoa sebelum belajar.

b. Menghormati teman yang sedang beribadah.

c. Tidak mengganggu kegiatan ibadah orang lain.

2. Berakhlak Mulia

Berakhlak mulia berarti memiliki sikap sopan, santun, jujur, dan menghargai sesama.

Sikap berakhlak mulia dalam kehidupan sehari-hari, sebagai berikut:

a. Mengucapkan salam kepada guru.

b. Berkata jujur.

c. Meminta maaf ketika melakukan kesalahan.

d. Mengucapkan terima kasih.

3. Nasionalisme

Nasionalisme adalah rasa bangga dan cinta terhadap bangsa Indonesia.

Sikap nasionalisme dalam kehidupan sehari-hari, sebagai berikut:

a. Mengikuti upacara bendera dengan tertib.

b. Menjaga nama baik sekolah.

c. Menggunakan produk dalam negeri.

d. Menghafalkan lagu nasional.

4. Gotong Royong

Gotong royong merupakan salah satu ciri khas bangsa Indonesia.

Melalui gotong royong, pekerjaan menjadi lebih ringan dan hubungan antarsesama semakin erat.

Contoh gotong royoong dalam kehidupan sehari-hari, sebagai berikut:

a. Kerja bakti membersihkan kelas.

b. Membantu teman belajar.

c. Membantu orang tua di rumah.

5. Musyawarah

Musyawarah dilakukan untuk memperoleh keputusan terbaik yang disepakati bersama.

Contoh musyawarah dalam kehidupan sehari-hari, sebagai berikut:

a. Diskusi kelompok.

b. Pemilihan ketua kelas.

c. Menentukan jadwal piket.

6. Patriotisme

Patriotisme berarti rela berkorban demi kepentingan bangsa dan negara.

Bagi murid sekolah dasar, patriotisme dapat diwujudkan melalui perilaku sederhana.

Sikap patriotisme dalam kehidupan sehari-hari, sebagai berikut:

a. Belajar dengan sungguh-sungguh.

b. Menjaga fasilitas sekolah.

c. Mengikuti aturan sekolah.

C. Membiasakan Perilaku Pancasila

Nilai Pancasila akan lebih bermakna apabila diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

Penerapan Pancasila di lingkungan keluarga, sebagai berikut:

a. Berdoa sebelum dan sesudah makan.

b. Membantu pekerjaan orang tua.

c. Merapikan tempat tidur.

d. Menghormati anggota keluarga.

Penerapan Pancasila di lingkungan sekolah, sebagai berikut:

a. Datang tepat waktu.

b. Mengerjakan tugas dengan jujur.

c. Menjaga kebersihan kelas.

d. Menghargai guru dan teman.

e. Aktif berdiskusi.

Penerapan Pancasila di lingkungan masyarakat, sebagai berikut:

a. Ikut kerja bakti.

b. Menjaga kebersihan lingkungan.

c. Menghormati tetangga.

d. Bermain tanpa membedakan teman.

Mengapa Kita Harus Mengamalkan Pancasila?

Pancasila bukan hanya dipelajari sebagai materi pelajaran, tetapi juga harus diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

Dengan mengamalkan nilai-nilai Pancasila, murid akan:

1. Memiliki karakter yang baik.

2. Disiplin dan bertanggung jawab.

3. Mudah bekerja sama.

4. Menghargai perbedaan.

5. Menjadi warga negara yang cinta tanah air.

Download Rangkuman Materi Pendidikan Pancasila Kelas 5 SD

Materi Pendidikan Pancasila Semester 1 & 2 Lengkap Kelas 5 SD  (Format Word) + Bonus Infografis Premium Full Color

Download

Bab “Pancasila dalam Kehidupanku” mengajarkan bahwa Pancasila lahir melalui perjuangan dan musyawarah para pendiri bangsa. Oleh karena itu, setiap murid perlu menghargai jasa para pahlawan dengan menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

Perilaku sederhana seperti berdoa sebelum belajar, membantu teman, menghormati guru, menjaga kebersihan sekolah, serta bermusyawarah saat mengambil keputusan merupakan contoh nyata pengamalan Pancasila. Jika dilakukan secara konsisten, kebiasaan tersebut akan membentuk karakter murid yang beriman, disiplin, bertanggung jawab, serta memiliki semangat gotong royong sebagai generasi penerus bangsa.

Referensi:

Indra, Adi Darma, Abdul Azis, dan Luh Gede Maya Wirastuti Dewi. 2023. Panduan Guru Pendidikan Pancasila untuk SD/MI Kelas V. Jakarta: Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.

Indra, Adi Darma, Abdul Azis, dan Luh Gede Maya Wirastuti Dewi. 2023. Pendidikan Pancasila untuk SD/MI Kelas V. Jakarta: Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.