Soal Budi Pekerti Kelas 6 SD Bab 4 Menjaga Ketertiban dan Fasilitas Umum

Dokumen Guru - Soal Budi Pekerti Kelas 6 SD Bab 4 Menjaga Ketertiban dan Fasilitas Umum berikut dapat dijadikan sebagai bahan latihan untuk membantu peserta didik memahami pentingnya menjaga ketertiban dalam kehidupan bermasyarakat. Melalui materi ini, siswa diajak untuk membiasakan diri mematuhi peraturan, menghargai perbedaan, mengendalikan emosi, serta menjaga berbagai fasilitas umum yang digunakan bersama.

Kumpulan soal ini disusun berdasarkan materi yang dipelajari di sekolah dan dapat digunakan sebagai bahan belajar mandiri maupun evaluasi pembelajaran. Dengan berlatih mengerjakan soal, peserta didik diharapkan semakin memahami pentingnya sikap tertib, disiplin, dan bertanggung jawab dalam menjaga ketertiban serta fasilitas umum di lingkungan sekitar.

Ilustrasi: dokumenguru.com

Materi Budi Pekerti Kelas 6 SD Bab 4 Menjaga Ketertiban dan Fasilitas Umum

1. Ketertiban dan fasilitas umum harus kita jaga agar tercipta masyarakat yang tertib, aman dan nyaman,

2. Cara menjaga ketertiban umum antara lain dengan:
a. Mematuhi peraturan yang berlaku,
b. Menjaga emosi,
c. Saling menghargai dan menghormati perbedaan.
d. Berlaku sopan dan tidak berlebih-lebihan
e. Membudayakan antre di tempat umum

3. Contoh perusakan fasilitas umum yang perlu dihindari antara lain:
a. Corat-coret dengan tulisan atau gambar pada fasilitas umum.
b. Merusak fisik bangunan fasilitas umum.
c. Mengotori fasilitas umum dengan sampah atau barang tidak berguna lainnya.

Soal Budi Pekerti Kelas 6 SD Bab 4 Menjaga Ketertiban dan Fasilitas Umum

A. Pilihlah jawaban yang benar!

1. Jika kita melihat teman yang mengotori tembok sekolah, sikap kita sebaiknya .....
a. Memarahinya secara terus-menerus
b. Mendiamkan saja karena takut
c. Mencegah dan menasihatinya
d. Memukulinya bersama teman-teman

2. Yunus dan Yudis sering berbeda pendapat dalam segala hal. Namun mereka tetap bersahabat dengan baik. Sikap yang ditunjukka mereka berdua adalah ....
a. Mematuhi peraturan yang berlaku
b. Berlaku sopan dan santun
c. Menghargai perbedaan
d. Menghargai karena takut

3. Jika ketertiban umum terjaga dengan baik, maka hidup kita akan ....
a. Aman dan nyaman
b. Kacau balau
c. Tidak tenang
d. Selalu gelisah

4. Peraturan dibuat untuk menjaga ....
a. Ketertiban masyarakat
b. Kebersihan lingkungan
c. Kemakmuran
d. Kekuasaan

5. Berikut ini adalah yang bukan termasuk pengertian tertib, adalah ....
a. Teratur
b. Rapi
c. Sopan
d. Umun

6. Jika emosi kita tidak terkontrol dengan baik, maka akan terjadi ....
a. Keteraturan
b. Kebaikan
c. Emosional
d. Kerukunan

7. Contoh sikap emosional adalah ....
a. Pemaaf
b. Penyabar
c. Jujur
d. Pemarah

8. Jika memakai perhiasan yang berlebihan di tempat umum, akan menimbulkan ....
a. Persaingan
b. Pujian
c. Ketertiban
d. Penjambretan

9. Berikut ini yang bukan contoh fasilitas umum yang dibangun oleh negara, adalah ...
a. SPBU
b. Sekolah Negeri
c. Stasiun Kereta Api
d. Terminal Bus

10. Jika fisik bangunan sering dirusak, maka fasilitas umum tersebut sudah menjadi ....
a. Berguna
b. Tidak berfungsi
c. Menguntungkan
d. Merugikan

11. Menerobos lampu merah termasuk perbuatan....
a. Mengganggu ketertiban umum
b. Merusak fasilitas umum
c. Boleh saja asal tidak ada polisi
d. Tidak mengganggu ketertiban umum

12. Jika terjadi kerusuhan di masyarakat, tindakan kita adalah ....
a. Membela pihak yang menang
b. Membela pihak yang menang
c. Menonton saja
d. Melaporkan ke pihak yang berwenang

13. Mencoret-coret fasilitas umum merupakan perbuatan yang ....
a. Bagus
b. Patut dicontoh
c. tidak pantas
d. Luar biasa

14. Perilaku tertib di masyarakat contohnya ....
a. Antre ketika berbelanja
b. Berkendara secara kebut-kebutan di jalan raya
c. Mencorat-coret tembok kantor pemerintah
d. Terlambat membayar pajak

15. Contoh perilaku menjaga ketertiban ketika sedang melaksanakan ibadah adalah ....
a. Mengikuti ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaan
b. Beribadah sambil mendengarkan musik
c. Mendengarkan pemuka agama ketika berceramah sesekali saja
d. Memaksa orang lain beribadah sesui dengan agama kita

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

16. Jika ketertiban umum tidak terpelihara, maka hidup kita akan ....
17. Jika dalam benak kita hanya ada emosi negatif, maka akan muncul ....
18. Masyarakat atau warga yang melanggar tata tertib harus diberikan ....
19. Jika kita selalu menjaga ketertiban maka akan tercipta ... dan...bangsa.
20. Sekarang sering terjadi perang antarwarga, karena tidak adanya ....
21. Salah satu contoh perilaku tertib ketika di dalam kelas adalah ....
22. Tujuan pemerintah membuat peraturan adalah untuk ....
23. Mencoret tembok jembatan jalan layang merupakan perbuatan tindak ....
24. Contoh fasilitas umum di sekolah adalah ....
25. Merusak atau mengambil saringan air yang dipasang di tepi jalan raya akan membahayakan ....

C. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

26. Apakah yang dimaksud dengan fasilitas umum?
………………………………………………………………………………………...

27. Tuliskanlah tiga fasilitas umum yang dibangun oleh swasta!
………………………………………………………………………………………...

28. Tuliskanlah tiga fasiitas umum yang dibangun oleh pemerintah!
……………………………………………………………………………………...

29. Tuliskan perbuatan yang dapat merusak fasum!
………………………………………………………………………………………...

30. Jelaskanlah yang dimaksud dengan ketertiban umum!
………………………………………………………………………………………...

[PDF] Materi Budi Pekerti Kelas 6 SD Bab  4 Menjaga Ketertiban dan Fasilitas Umum

👉 Download

[PDF] Soal Budi Pekerti Kelas 6 SD Bab  4 Menjaga Ketertiban dan Fasilitas Umum Lengkap dengan Jawaban

👉 Download

Sumber Belajar

Wiranto, Sri Sugeng. 2011. Lembar Kerja Siswa Budi Pekerti Kelas 6 SD. Tangerang. PT. Griya Widya Pustaka.

Demikian informasi mengenai Soal Budi Pekerti Kelas 6 SD Bab 4 Menjaga Ketertiban dan Fasilitas Umum Lengkap dengan Jawaban yang dapat dijadikan sebagai bahan belajar dan latihan. Melalui soal-soal tersebut, peserta didik diharapkan dapat meningkatkan pemahaman terhadap materi sekaligus membiasakan perilaku tertib dan peduli terhadap fasilitas umum dalam kehidupan sehari-hari.

Semoga artikel ini bermanfaat bagi guru, orang tua, dan peserta didik dalam mendukung proses pembelajaran. Teruslah membiasakan sikap disiplin, mematuhi peraturan, serta menjaga fasilitas umum agar tetap bersih, aman, dan nyaman digunakan oleh semua orang.